Novinky

Opäť spoločná akcia! Žiaci krúžkov - Zdravý životný štýl a Environmentálny krúžok sa dohodli, že pôjdu spoločne na filmové predstavenie Madagaskar 2. Pani učiteľka Hájková a Janetková objednali v Poluse lístky, vybavili autobus a čakali sme na sobotu 7.marca 2009. Bol to upršaný, ale pekný deň. Domov sme sa vrátili s plnými kabelkami darčekov, kvetinkami pre mamičky k MDŽ a samozrejme s novými zážitkami.

Žiaci z 2. stupňa sa zapojili do 9. ročníka dejepisnej projektovej súťaže "História magistra vitae" - Dejiny svetadielov.
Výstava prác sa uskutoční v apríli 2009 na ZŠ Tupolevova 20, Bratislava - Petržalka.

Dňa 20. 3. 2009 sa tím žiakov našej školy zúčastní nakrúcania súťažnej relácie "Prípady detektíva Kulmena" v STV v Bratislave.

Súťažiaci tím:
1. E. Hollý 8.A
2. E. Mandelíková 8.A
3. M. Petrovičová 9.A
4. P. Blaženková 9.A

Náhradníci:
L. Stašková 8.A
I. Dvořák 9.A

Sprievodná osoba: Mgr. I. Stískalová
Farba tímu: žltá

Nášmu tímu v súťaži držíme palce!!!

10. decembra 2008 - pracovná návšteva učiteľov našej školy - p. riaditeľ Mgr. M.Potočňák, Mgr. Š.Chocholová, Bc. Viktorínová.
Zhodnotili sme aktivity z minulého školského roka (2007/2008), najmä exkurziu do skanzenu Niedersulz. Naplánovali sme činnosti na školský rok 2008/2009

31.1. 2009 - prijali pozvanie na Ples rodičov a priateľov školy pán riaditeľ Andreas Huyzsa s manželkou a pani Carina Pacejka s manželom. Pred plesom si ešte pozreli novozriadené jazykové laboratórium na 1. stupni.

23.1. 2009 - popoludní navštívili našu školu p.u. Carina Pacejka a p.uč. Katharina Zoubek. Pripravili sme dvojhodinu nemeckého jazyka, ktorú odučí 6.marca 2009 v III.B p.uč.Carina Pacejka. pre 8.A a 9.A pripraví p.uč. Carina prezentáciu o Viedni, kam chceme urobiť v máji exkurziu.
Mgr. Š. Chocholová

2.3.2009- zasadnutie školského parlamentu
3.3.2009- zasadnutie environmentálneho kolégia
9.3.2009- projekt Separujte s Hugom
12.3.2009- hodina – energia - Projekt povedzte to doma
22.3.2009- súťaž – Čo vieš o vode?
27.3.2009- Deň lesov, exkurzia pod vedením lesníka
17.4.2009- Deň narcisov
24.4.2009- Deň Zeme

Ďalšie prírodopisné exkurzie, ktoré pripravujeme:
Prírodopisná exkurzia – Nitra
Pozorovanie povodia Rudavy
Monitorovanie chránenej oblasti Abrod- školský projekt.

Seminár a prednáška – organizácia Daphné, dohodnutie troch stretnutí- monitorovanie rastlinstva, živočíšstva a vody (február –
marec)

Teoretické oboznamovanie so  svetom rastlín v učebni prírodopisu s využitím interaktívneho prístupu (práca s materiálom rôzneho druhu, hlina, piesok, modelovacia hmota, atď., poznávanie sveta rastlín pod mikroskopom, testovanie zložiek prírody hmatom, atď. ) (január- marec)

Práca v teréne- prvá skupina- monitorovanie rastlinstva, fotografie – začiatok prác na herbári (fotografie živočíšstva,porovnanie s minulými rokmi,vytvorenie panelov s fotografiami okolia Abrodu, práca na časopisy Enviromenťák- podrobne zdokumentovaná situácia rastlinstva a živočístva) marec - máj

Vyhodnotenie – príprava publikácie o Abrode
- terén, územie, úpravy Abrodu za posledné obdobie, skutočný stav okolia (apríl – máj)

Práce v teréne- monitorovanie rieky, rastlinstvo a živočíšstvo okolia – aj samotného potok, zisťovanie kvality vody a obsahu dusičnanov- vyhodnotenie stavu, práca na brožúrke o Abrode, zapisovanie zistených skutočností,práca do školského časopisu, príprava rozhlasového vysielania- školského, obecného, príprava článku do časopisu vydávaného v našej oblasti- Prírodopis,EV, OV (máj)

Príprava konferencie, pozvanie rodičov a obyvateľov Veľkých Levár, stretnutie s organizáciou Daphné, herbáre, fotografie - panel
brožúrka- Abrod s pohľadu žiakov základnej školy (máj)

22.marca – prebehne na našej škole súťaž medzi triedami: Čo vieš o vode...........? Pripomenieme si svetový deň vody.

Exkurzia: s organizáciou Daphné- monitor Rudavy.

27. marca- pozveme a pripravíme besedu s lesníkmi, nakoľko si pripomenieme Deň vtákov a lesov.

Exkurzia : v minulom roku sme objavili zaujímavý strom, naktorí nás upozornil lesník, pán Stískal. Tento strom nám odfotografoval. Strom sa stal turistickou značkou. Chceme tento strom nájsť a pripraviť panel s fotografiami lesa.

Apríl - Jarná brigáda

17.apríla- Deň narcisov

24.apríla –Deň Zeme

Motívom projektu Zelenej školy na tento rok sú
Školské environmentálne projekty

Naša škola sa zamerala na chránené územie Abrod , nakoľko sme sa mu venovali aj v minulom roku spolu s organizáciou Daphné. Nosnou témou projektu je zmapovanie oblasti Abrodu - rastlín a živočíchov v tejto oblasti a porovnanie s minulými rokmi. Monitorovanie rastlín a živočíchov, meranie. Cieľom projektu je interaktívne poznávania zložiek prírody,
stavby rastlinných buniek, koreňa, listov, kvetov, atď., rozlišovanie buniek podľa morfologickej stavby s využitím rôznych metód skúmania, upozornenie na túto jedinečnú oblasť s nádhernou lúkou, ktorá je možno jediná v našej oblasti. Chceme pomocou monitorovania, následne vytvorenia fotografií s výstavkou a prezentáciou upozorniť na jedinečnú krásu, ktorá patrí do oblasti našej dediny.
Monitorovanie má slúžiť ako didaktická pomôcka na vyučovanie prírodovedných predmetov, ekologickej výchovy priamo v teréne, ale aj na hodinách. Súčasťou hodnotovej environmentálnej výchovy budú i ďalšie projektové úlohy (tajničky, doplňovačky, plagáty, brožúry) vytvorené žiakmi na  hodinách ekologickej výchovy. Brožúra, ktorú vydajú deti po monitorovaniu bude riešená ako názorná pomôcka pri vyučovacom procese, bude pomáhať pri hľadaní informácií o chránenom území Abrod. Materiály zostavia žiaci,pripravia si fotografie, vyhľadajú a pripravia prezentácie o tejto oblasti, ktoré môžu využiť priamo na konferencii v júni. Pri  realizácii projektu prisľúbili pomoc i žiaci 5. ročníkov, ktorí na  hodinách ekologickej výchovy a pestovateľských prác a vďaka získaným poznatkom o zložkách krajinnej sféry (geologická stavba, povrch, podnebie, pôda, atď.) zrealizujú menšie projektové úlohy (mapky, návrhy) v bližšie špecifikovanej oblasti, ktorá je predmetom nášho záujmu. Na záver projektu budú obyvatelia obce pozvaní na prehliadku fotogalérie a konferenciu venovanú ochrane a návrhom na zachovania slatinných rastlín, oblasti mokradí, ktoré sú zapísané v ramsárských dohodách.
Vo fotogalérii porovnajú rastliny, ktoré sú aktuálne a rastú v oblasti a ktoré rástli pred desiatimi rokmi, to isté uvedú a porovnajú pre živočíchy.
Interaktívnemu skúmaniu prírody bude predchádzať oboznámenie so  svetom rastlín v teoretickej rovine i praktickej rovine v učebni prírodopisu. Výroba herbára, podkladov, fotografií, plagátov sa bude realizovať v prírodopisnej učebni a následne v rámci technických a pestovateľských prác v areáli Abrodu priamo pri vytváraní fotografií. Projektové úlohy uskutočňované na  hodinách prírodopisu, ekologickej a etickej výchovy bude možné realizovať v triedach .

Projekty:
Separujte s Hugom/marec/
Téma: odpady (prezentácie, tajničky, nástenky na poschodiach tried, aktivity k téme v triedach/
Oslovili sme firmy na odvoz hliníkových a nápojových obalov.

Povedzme to doma
Téma: energia a odpad. Žiaci dostali pracovné listy, ktoré vypracujú a počas mesiaca marca pripravia pre spolužiakov rozhlasové vysielanie na tému energia. Na hodinách ekológie pripravujú brožúrku pre rodičov, kde zo svojich zistení uvedú pravidlá pre šetrenie energie. Pre triedy bude dôležité pripraviť si nástenku s témou šetrenia energie.

Ekofond- žiaci 5. ročníka pripravujú kreatívnu hodinu na tému : energia a zemný plyn.

Zelená míľa - zapojili sme sa do zelených míľ.Zberáme zelené míle, žiaci chodia do školy pešo, bicyklom. Navštívili sme múzeum v Bratislave, Prírodovedné múzeum v Prahe.

Klimatická Aliancia
Škola potvrdzuje svoj záujem o členstvo v medzinárodnom združení Klimatická Aliancia a vyjadruje podporu základným cieľom tohto združenia.
- Redukovať emisie oxidu uhličitého (CO2) o 50 % do roku 2030 (t.j. znížiť tieto emisie o 10 % každých 5 rokov).
- Výrazne znížiť emisie všetkých skleníkových plynov na komunálnej úrovni.
- Nepoužívať drevo dovezené z tropických krajín v projektoch samosprávy.
- Podporovať výmenu informácií medzi samosprávami.
- Podporovať domorodé národy podporou ich projektov.
- Podporovať záujmy domorodých národov v Amazónii ochranou dažďových pralesov, presadzovaním ich vlastníckych práv a zabezpečením udržateľného spôsobu využívania ich území.
- Informovať verejnosť o týchto cieľoch a systematicky podporovať opatrenia na úsporu energií v súkromnom sektore.

Hlavnou úlohou školy v rámci Klimatickej Aliancie je premeniť školu na prirodzené výchovno vzdelávacie centrum miestnej komunity. Škola, ktorá sa uchádza o členstvo v Klimatickej Aliancii, sa zaväzuje, že:
- bude integrovať témy súvisiace s klímou do viacerých vyučovacích predmetov (napr. šetrenie energiami, predchádzanie vzniku odpadov, separácia vzniknutých odpadov a pod.),
- bude intenzívne pôsobiť na verejnosti a spolupracovať s obcou (mestom),
- vypracuje konkrétne opatrenia na šetrenie energiami a separovanie odpadov na škole,
- sa bude angažovať v téme ochrany dažďových pralesov,
- bude rozvíjať medzinárodnú spoluprácu medzi školami združenými v Klimatickej Aliancii,
- vypracuje ročnú správu o realizovaných aktivitách.

Výsledky:
1.m. Jana Žilovcová - 93%
2.m. Ráchel Jurkovičová - 85%
3.m. Petra Blažeková - 73%
4.m. Jana Palkovičová - 63%

Na okres postupujú - Jana Žilovcová, Ráchel Jurkovičová -obe z 9.A triedy

Výsledky:
Poézia
1.m. Šimková Martina, 2.B
2.m. Lukáčová Katarína,2.B

Próza
1.m. Sára Prelcová
2.m. Adriana Dunárová/3.B/,Michaela šimková/3.B/
3.m. Annamária Richweisová /3.B/,Erika Vričanová /3.B/
Blahoželáme!!!(na regionálne kolo postupujú Šimková Martina a Sára Prelcová

Centrum záujmových aktivít pozýva všetky deti na príjemné strávený čas hraním, súťažením, tvorivými činnosťami a samozrejme ochutený dobrou zábavou.
Aký bude program?
Pondelok - 16.2. - Tvorivé popoludnie
Utorok - 17.2. - Športový deň
Streda - 18.2. Tvorivé popoludnie a možno bude aj
kino
Štvrtok - 19.2. Súťaživý deň
Piatok - 20.2. Diskotéka

Začíname - každý deň o 13.00 v kultúrnom dome, okrem utorka. V utorok o 13.00 v telocvični ZŠ. Vstup je voľný.
Povinne si priniesť prezuvky (najlepšie tenisky, aby ste zvládli všetky aktivity)
Nezabudnite na úsmev a dobrú náladu!
Lenka Balúchová

„Chodník siedmich divov školy“

Naša škola rozbieha projekt, ktorým chceme prispieť ku skrášleniu a spríjemneniu okolia školy.
Projekt pod názvom „Chodník siedmich divov školy“ sa uskutoční vďaka podpore z nadačného fondu T- Mobile Slovensko, a.s. v Nadácii Pontis.

Nosnou témou projektu je skúmanie prírody v prírode cestou svojpomocne vytvoreného náučného environmentálneho chodníka. Chodník má slúžiť nielen ako didaktická pomôcka, ale bude spĺňať i funkciu využitia voľnočasových aktivít žiakov. Na trase náučného chodníka na školskom dvore bude 7 zastávok so 7. informačnými tabuľami. Ich obsah budú tvoriť tieto časti: vodný ekosystém, bylinná špirála, sochy z prírodného materiálu, mozaiky z kameňov, organická záhrada – biozáhrada, vtáčie búdky, strom pamätník. Interaktívnemu skúmaniu prírody bude predchádzať oboznámenie so svetom rastlín v teoretickej i praktickej rovine.
Cieľom je využiť motivačný účinok potenciálnych schopností a zručností žiakov pri vytváraní náučného chodníka za ich aktívnej účasti a túto osobnú angažovanosť uplatniť vo vyučovacom procese pri následnom poznávaní rozmanitosti sveta prírody, podnietiť prirodzenú túžbu po objavovaní - formovanie zodpovednosti za splnenie stanovených cieľov, formovať hodnotový systém potrebný pre vytváranie vzťahu k ochrane a tvorbe životného prostredia.
Už teraz ďakujeme všetkým za podporu.

Koordinátorka projektu: Ing. Zdenka Matulová Juríková - Mgr.Lenka Balleková
Koordinátorka environmentálnej výchovy: Ing.Renáta Černá

Bližšie informácie a harmonogram aktivít v EKO OKIENKU

Celý týždeň sme netrpezlivo čakali na piatok, 6.február 2009. Prečo? No predsa - náš krúžok mal karneval. Mali sme aj tombolu. Každý účastník dostal odmenu. Veľmi pekne sme sa zabavili, domov sa nám nechcelo. A aké sme mali masky? Posúďte! (fotoalbum - krúžok)

Škola prihlásila do súťaže Klokan (najväčšia žiacka matematická súťaž na svete) spolu 69 žiakov.

Klokanko 2- 10 žiakov
Klokanko 3- 13 žiakov
Klokanko 4- 9 žiakov
Školák 5 - 14žiakov
Benjamín 6-9 žiakov
Benjamín 7-6 žiakov
Kadet 8 - 8 žiakov

Koordinátor: Mgr.O. Hájková

Výsledky celoslovenského testovania žiakov základných škôl v dvoch ľubovolných témach sú už známe. V téme Svet okolo nás získal
Martin Baláž,
žiak 6.A triedy krásne 48. miesto (celkovo v téme Svet okolo nás súťažilo 934 žiakov 7.ročníka) a stal sa držiteľom ocenenia Expert na svet okolo nás. Toto ocenenie patrí prvým 100 úspešným riešiteľom v téme. Blahoželáme!

Geografická olympiáda - okres
Ladislav Hovanyecz - úspešný riešiteľ (7.ročník)
Na súťaž pripravovala: Ing.Zdenka Matulová Juríková

Dejepisná olympiáda - okres
Petra Blažeková - 4.miesto (9.ročník)
Na súťaž pripravovala: Mgr. Ingrid Stískalová

Blahoželáme!

Výsledky:
M.Šimková - 9 bodov - úspešná riešiteľka
M.Lukáček - 9 bodov - úspešný riešiteľ
I.Kirthová - 9 bodov - úspešná riešiteľka
Koordinátor súťaže: Mgr.O. Hájková
Žiakov pripravovala: Mgr. Ježková

info - časť - DFS Leváranek + fotogaléria

V okresnom kole matematickej olympiády v Malackách sa úspešne presadil žiak 5.ročníka Mário Hoz, ktorého na súťaž pripravovala Mgr. O.Hájková. Obsadil 1. miesto! Blahoželáme!

2. miesto vo výtvarnej súťaži obsadila Nikola Saubererová, žiačka 6.A triedy (koordinátor VV na škole: Mgr.O.Kovačovská). Organizátor súťaže - Centrum pedagogicko - psychologického poradenstva a prevencie v Malackách. Blahoželáme!